المركز الإعلامي
الدعم الموحد
معلومات وإحصاء
الأنظمة واللوائح والسياسات
الاشراف التربوي
الاشراف التربوي
آخر تحديث: ١٨ مارس ٢٠٢٤
الإشراف التربوي
الارتباط التنظيمي: إدارة أداء التعليم
رئيس القسم: عناية بنت حسن القبلي
الأهداف:
الارتقاء بالعملية التعليمية والتعلمية بالمدرسة وتقويمها بما يضمن تطوير فاعلية الأداء التعليمي وفق أسس تعليمية سليمة.
المهام :
1. إعداد الخطط السنوية للإشراف التربوي على مستوى مكاتب التعليم (مكاتب الإشراف التربوي) التابعة لإدارة التعليم ضمن الاختصاص وبالتنسيق مع إدارة الطفولة المبكرة وتنمية القدرات ومتابعة تنفيذها للسياسات واللوائح والضوابط والخطط والبرامج الخاصة بالإشراف التربوي بما يضمن توجيه الدعم الإشرافي للمدارس ذات الأداء التعليمي المنخفض.
2. تقييم الأداء الإشرافي لمكاتب التعليم العام (مكاتب الإشراف التربوي) وفق مؤشرات أداء معتمدة تقيس التزامها بمنهجيات ونماذج وأدوات الإشراف التربوي والضوابط والمعايير المعتمدة لي لأنماط التعليم المختلفة ( بما فيها التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد المتزامن ِ وغير المتزامن والمدمج ) و توظيف نتائج التقويم في تطوير هذه المنهجيات والنماذج والأدوات بالتنسيق مع الإدارة العامة للإشراف التربوي والقطاعات ذات العلاقة وتقديم الرأي والمشورة التخصصية للمكاتب حيالها وذلك لتحسنن أدائها الإشرافي عبر ورش تعريفية وتطويرية متخصصة بهذا الشأن.
3. اقتراح الضوابط والمعايير التخصصية ذات العلاقة بتكليف وتأهيل (مدير مكتب التعليم/ المشرف التربوي- مدير/ ووكيل المدرسة) وضوابط إنهاء تكليفهم بالتنسيق مع القطاعات ذات العلاقة والمشاركة في اللجان/ فرق العمل ذات العلاقة بذلك ضمن اختصاص إدارة التعليم العامة.
4. اقتراح افتتاح وإغلاق ودمج مكاتب التعليم ضمن اختصاص إدارة التعليم العامة وفق الضوابط والمعايير المعتمدة وذلك بالتنسيق مع القطاعات ذات العلاقة.
5. حصر احتياجات التطوير المنهي للمشرفين التربويين ومشرفي الإدارة المدرسية (مشرفي إدارة لتعليم وتجميعها على مستوى المكاتب) والمشاركة في تلبيتها بالتنسيق مع القطاعات والجهات ذات العلاقة.
6. دراسة وتحليل التقارير الواردة من مكاتب التعليم (المدارس) في المناطق والمحافظات المتعلقة بجميع عناصر العملية التعليمية والتقنيات التعليمية المرتبطة بها وتقييم المصاحبة لها وتقييم مستوى تطبيقها ومدى فاعليتها وأثرها في التحصيل الدراسي واقتراح المواد الإثرائية والعلاجية والتحسينات لها بالتنسيق مع إدارة التقويم ام المعرفي والمهارى.
7. متابعة تحقق المؤشرات المعتمدة لتطبيق معايير وضوابط المتعلقة بتوزيع المشرفين التربويين في مكاتب التعليم على المدارس وتوزيع المواد الدراسية على المعلمين وتوزيع المقررات الدراسية على الأسابيع الدراسية.
8. متابعة تنفيذ البرامج التدريبية وتحقق مستهدفاتها ومؤشراتها والخطط المتعلقة بتهيئة الميدان التربوي لبرامج واختبارات التقويم الوطنية والدولية التي تنفذها الوزارة ومتابعة تحقق مؤشرات تدريب الطالب عليها من قبل أصحاب العلاقة بالتنسيق مع إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهارى والإدارات ذات العلاقة والمشاركة في الإشراف على تنفيذ الاختبارات الوطنية والدولية.
9. المشاركة في الإشراف على تنفيذ الاختبارات الوطنية والدولية.
10. المشاركة في التجارب التعليمية والبرامج التي تعمل على تحسن الأداء التعليمي للمعلم والنماذج الإشرافية و لأنماط التعليم المختلفة وتنمية الانتماء لمهنة التعليم والاعتزاز بها.
التواصل مع القسم :
البريد الالكتروني : Hahmary1137@moe.gov.sa
مقر القسم المبنى الرئيسي رقم 2
هل استفدت من المعلومات المقدمة في هذه الصفحة ؟