إدارة تنمية القدرات
الهدف:
تطبيق السياسات ذات العلاقة لضمان فاعلية واستدامة وجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة ذوي الإعاقة والموهوبين) في التعليم العام، والعمل على تنمية قدراتهم .
المهام والمسئوليات
- التقيد بالسياسات والضوابط والإجراءات الخاصة برعاية الطلاب ذوي الإعاقة والضوابط ذات العلاقة بالعناصر الداعمة لرعايتهم من معلمين وصفوف ومدارس.
- التقيد بالسياسات والضوابط والإجراءات الخاصة برعاية الطلاب الموهوبين والضوابط ذات العلاقة بالعناصر الداعمة لرعايتهم من معلمين وصفوف ومدارس.
- تنفيذ الخطط التشغيلية والبرامج والأنشطة اللازمة لتقديم الخدمات التعليمية والتعلمية للطلاب ذوي الإعاقة، والموهوبين.
- تحليل وتقييم نتائج أداء برامج ذوي الإعاقة والمدارس والمراكز والمعاهد التي تندرج تحتها، وأداء برامج الطلاب الموهوبين والمدارس التي تندرج تحتها والإسهام في عملية تحسينها.
- الرقابة على تنفيذ المراكز والمعاهد المختصة برعاية ذوي الإعاقة والمدارس المختصة برعاية الموهوبين ضمن اختصاص إدارة التعليم للسياسات والضوابط والخطط والبرامج المعدة من قبل الوزارة.
- متابعة التقيد مدارس ومعاهد ومراكز ذوي الإعاقة بتطبيق مواصفات وشروط الأجهزة والمعينات والمستلزمات التعليمية والتقنيات المساعدة بما يتناسب مع احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة ومتابعة توفيرها مع القطاعات والجهات ذات العلاقة، ومتابعة توفير متطلبات برامج الرعاية العلمية من الأجهزة والمستلزمات بالتنسيق مع القطاعات والجهات ذات العلاقة.
- التقيد بمواصفات وضوابط تشغيل و افتتاح المقرات المقدمة لخدمات الموهوبين.
- حصر احتياجات التطوير المهني للمشرف التربوي في مجال رعاية ذوي الإعاقة والمشرف التربوي في مجال الموهوبين بالتنسيق مع القطاعات ذات العلاقة.
- المشاركة في تنفيذ الخطط والبرامج المشتركة في مجال الصحة المدرسية من النواحي التعليمية والإدارية، بالتنسيق مع القطاعات والجهات ذات العلاقة.
- متابعة تطبيق شروط وضوابط التغذية المدرسية للمأكولات والمشروبات وغيرها من الاشتراطات والضوابط الصحية للمقاصف المدرسية والتأكد من توفر الشروط الصحية للعاملين فيها.
- تطبيق المعايير الفنية لاختيار موجهين صحيين ومشرفين فيما يتعلق بالشؤون الصحية المدرسية بالمدارس.
- العمل على تحقيق مؤشرات الأداء لتقييم صحة الطلاب في المدارس.