دليل مهام قسم التوجيه الطلابي
الهدف :
توفير المناخ والإرشاد الملائم للطلاب من الناحية التربوية والنفسية والاجتماعية بغية تحقيق التوافق الشخصي والنفسي والتربوي والمهني والاجتماعي للطلاب في مدارس المنطقة .
- وضع الخطط والجداول الزمنية لنشاطات القسم والعمل على تنفيذها بعد إقرارها
- إبلاغ المدارس والمعاهد في المنطقة باللوائح والقرارات والتعليمات المتعلقة بإرشاد وتوجيه الطلاب ومتابعة تطبيقها
- متابعة نشاطات وبرامج وتوجيه الطلاب وإرشادهم في المنطقة ، وإعداد التقارير الدورية عنها
- القيام بالزيارات اللازمة وعقد الاجتماعات مع الاختصاصين في مجال توجيه وارشاد الطلاب في المدارس وإعداد تقارير عن ذلك
- تسهيل مهمة المشرفين في المدارس ومساعدتهم في التغلب على الصعوبات الطارئة وتمكينهم من أداء مهامهم
- العمل على توثيق العلاقة بين البيت والمدرسة في إطار الخطط والبرامج المعتمدة
- اقتراح احتياج مدارس ومراكز نشاط الطلاب في المنطقة من الاختصاصيين في مجال توجيه الطلاب وإرشادهم ومتابعة إجراء حركة تنقلاتهم في المنطقة وتوزيع المستجدين منهم
- إعداد وتشجيع البحوث والتجارب التربوية التي تسهم في تطوير برامج وخطط الإرشاد للطلاب في المنطقة
- دراسة التقارير الواردة عن نشاطات إرشاد وتوجيه الطلاب في المنطقة وتقديم التوصيات بشأنها
- تقديم المشورة الفنية للمدارس فيما يتعلق بنشاطات إرشادية وتوجيه الطلاب ، ومعالجة المشكلات والمعوقات التي تواجه تنفيذ تلك النشاطات
- تحديث وتنظيم الاختبارات والسجلات والبيانات المتعلقة بنشاطات القسم والاستفادة من الامكانات التقنية في معالجتها
- حصر احتياجات القسم من القوى العاملة والتجهيزات والمواد والعمل على توفيرها
- إعداد التقارير الدورية عن إنجازات القسم واقتراحات تطوير الأداء فيه وتقديمها إلى مدير إدارة شؤون الطلاب
- أي مهام أخرى يكلف بها في مجال اختصاصه
- متابعة أعمال وحدات الخدمات الإرشادية ( وحدة الإرشاد التربوي؛ وحدة الإرشاد النفسي؛ وحدة الإرشاد الاجتماعي؛ وحدة الإرشاد المهني ؛ وحدة التنمية المهنية ؛ وحدة الخدمات الإرشادية ).